2026年4月24日，由國(guó)際交流合作處承辦、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)應(yīng)用型高校國(guó)際交流分會(huì)主辦的“中外合作辦學(xué)的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐探索——以獨(dú)立法人與非獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)為核心”線(xiàn)上工作坊順利召開(kāi)。本次研討聚焦合作辦學(xué)模式，圍繞政策解讀、典型案例、實(shí)踐路徑開(kāi)展分享交流，為分會(huì)成員高校國(guó)際化辦學(xué)提供務(wù)實(shí)指導(dǎo)。74位來(lái)自全國(guó)應(yīng)用型高校的專(zhuān)家參加線(xiàn)上研討會(huì)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到成都大學(xué)、福建理工大學(xué)兩位中外合作辦學(xué)專(zhuān)家做分享。成都大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)李建長(zhǎng)從城市到大學(xué)再到斯特靈學(xué)院，全面介紹成都大學(xué)圍繞國(guó)家與成都市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，與英國(guó)斯特靈大學(xué)共建國(guó)際健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)大體育、大數(shù)據(jù)、大傳播的國(guó)際化人才的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)分享了正在推進(jìn)的獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的推進(jìn)思路、合作模式，尤其在整合國(guó)際資源、推動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)、強(qiáng)化跨文化交流等方面的經(jīng)驗(yàn)，走出了一條與城市發(fā)展同頻共振的特色化合作辦學(xué)之路。福建理工大學(xué)帕特雷國(guó)際工程師學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)姜少華以高?？缭绞桨l(fā)展為例，分享了歐洲方向中外合作辦學(xué)的創(chuàng)新探索與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。他介紹，學(xué)校近年來(lái)與希臘、意大利高校共建工程師學(xué)院、數(shù)字媒體藝術(shù)雙學(xué)位等首創(chuàng)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)從4+0單證到3+1雙證的模式升級(jí)。同時(shí)，他系統(tǒng)剖析了國(guó)別法規(guī)、學(xué)位互認(rèn)、資質(zhì)認(rèn)證、跨境財(cái)稅、學(xué)分換算、課程體系兼容等關(guān)鍵難題，并介紹了系統(tǒng)性引進(jìn)國(guó)際育人體系、多部門(mén)協(xié)同、外教加助教教學(xué)等破解路徑。
本次工作坊是應(yīng)用型高等國(guó)際交流分會(huì)在中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)指導(dǎo)下，聚焦應(yīng)用型高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與機(jī)構(gòu)申報(bào)與建設(shè)主題，積極探索適合自身的中外合作辦學(xué)創(chuàng)新路徑、服務(wù)會(huì)員高校國(guó)際化發(fā)展的新舉措。分會(huì)將持續(xù)開(kāi)展工作坊項(xiàng)目，介紹分享更多成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)成員高校外合作辦學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
（撰稿：王歡 復(fù)審：吳亞男 終審：張慧）
