河北師范大學(xué)黨委書(shū)記 李建強(qiáng)
“ 貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 ” 是我們黨宣傳思想工作長(zhǎng)期實(shí)踐的總結(jié)，也是我們黨的傳家寶。高等學(xué)校作為人才的搖籃，落實(shí) “ 三貼近 ” 的重要性顯得更加突出。實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到：搞好高校宣傳思想工作，落實(shí) “ 三貼近 ” ，必須解決好三個(gè)方面問(wèn)題，一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題；二是政治立場(chǎng)和感情問(wèn)題；三是明確任務(wù)與狠抓落實(shí)問(wèn)題；四是方式方法問(wèn)題。
要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)宣傳思想工作落實(shí) “ 三貼近 ” 的重要意義
具體到高校，宣傳思想工作必須以師生為出發(fā)點(diǎn)和目的，一切為了他們的利益，辦師生滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的大學(xué)。我們合校 8 年來(lái)，特別是近兩年，各項(xiàng)工作都突出了以師生為本的要求，制定政策要先看廣大師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，擁護(hù)不擁護(hù)。比如我們?cè)趯W(xué)校分配制度的改革，新校區(qū)建設(shè)上，都要召開(kāi)教代會(huì)廣泛征求師生的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上作出決策。
做宣傳思想工作，就必須求工作規(guī)律之真，務(wù)工作成效之實(shí)。要真正達(dá)到這一點(diǎn)，就必須了解工作對(duì)象，了解對(duì)象的思想、工作、生活和方方面面的情況，特別是了解他們存在的困難，切切實(shí)實(shí)幫助他們解決問(wèn)題，真正做到有的放矢，這也正是 “ 三貼近 ” 的內(nèi)在要求。比如：我校對(duì)日益凸現(xiàn)的學(xué)生心理問(wèn)題給予了高度重視，把心理健康教育工作作為學(xué)校育人工作的重要內(nèi)容。 2002 年 9 月，成立了河北師大心理健康中心，開(kāi)設(shè)心理診室，開(kāi)通了心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，建立了未名心理網(wǎng)站，并在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予有力保障，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)困難與問(wèn)題，在解除學(xué)生心理壓力方面發(fā)揮了重要作用。
政治立場(chǎng)問(wèn)題，說(shuō)到底就是與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題、感情問(wèn)題
具體到我們高校，要落實(shí)到解決師生的教學(xué)條件、學(xué)習(xí)條件及生活條件的實(shí)際，切實(shí)關(guān)心師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題上，這方面最典型的例證就是關(guān)愛(ài)貧困生，為他們排憂(yōu)解難。我校大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，貧困學(xué)生比例偏高。目前，我校貧困生有 5476 人，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 25% ，其中特困生有 2188 人，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 10% 。學(xué)校黨委十分重視貧困生工作，黨政一把手親自抓，及早實(shí)現(xiàn)了資助工作機(jī)構(gòu)落實(shí) ( 建立了勤工助學(xué)中心 ) 、資金落實(shí) ( 按照教育部的要求，保證 5% 特困基金和 5% 勤工助學(xué)基金落實(shí)到位 ) 和人員落實(shí)。
立足我校實(shí)際情況，我們還逐步完善了一個(gè)以助學(xué)貸款和勤工助學(xué)為主，獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)為輔的幫困體系。近年來(lái)，制訂了《河北師大國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)施條例》，積極與銀行聯(lián)系，落實(shí)銀行貸款 297 萬(wàn)元， 500 多名貧困生獲得了國(guó)家貸款，貸款額度在省內(nèi)高校中名列第一。開(kāi)發(fā)校內(nèi)外助學(xué)貧困崗位 1200 余個(gè)，臨時(shí)崗位參加人數(shù) 8000 余人次，學(xué)生收入近 80 萬(wàn)元。
我們還堅(jiān)持幫困助學(xué)與育人相結(jié)合。通過(guò)職業(yè)道德教育、誠(chéng)信教育和崗前培訓(xùn)，不僅傳授學(xué)生在勤工助學(xué)活動(dòng)中應(yīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，而且傳授做人的道理，引導(dǎo)廣大貧困學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的人生理想和信念，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。 2002 年，我校啟動(dòng) “ 愛(ài)心家教 ” 工程，選派 100 名志愿者為社會(huì)上 100 名困難家庭子女義務(wù)家教一年。倡議發(fā)出后，學(xué)生積極響應(yīng)，許多貧困學(xué)生踴躍報(bào)名。
只有辦實(shí)事，才能使宣傳思想工作具有生命力
學(xué)校先后把銀行、超市引進(jìn)校園，積極與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，為學(xué)生上門(mén)服務(wù)，解決了他們?nèi)粘Ｉ钌系睦щy。為方便畢業(yè)生簽約，統(tǒng)一規(guī)定辦理協(xié)議書(shū)時(shí)間，并主動(dòng)上門(mén)就近為畢業(yè)生辦理各種手續(xù)。
近年來(lái)，我校十分重視大學(xué)生就業(yè)工作。學(xué)校成立了由各單位 “ 一把手 ” 掛帥的工作機(jī)制，在省內(nèi)最早成立了 “ 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心 ” 。學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作力度，撥出就業(yè)指導(dǎo)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并配備了專(zhuān)職工作人員。幾年來(lái)，我們努力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)工作的三個(gè)轉(zhuǎn)變：即由階段性向全程性轉(zhuǎn)變、由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變、由單功能向多功能轉(zhuǎn)變。
高校宣傳思想工作落實(shí) “ 三貼近 ” ，必須緊緊抓住方式方法的創(chuàng)新
在落實(shí)中要突出四點(diǎn)：一是抓住關(guān)鍵點(diǎn)；二是選準(zhǔn)切入點(diǎn)，三是突出閃光點(diǎn)，四是關(guān)注輿論點(diǎn)。
抓住關(guān)鍵點(diǎn)，就是把宣傳思想工作 “ 三貼近 ” 建立在機(jī)制和制度上。我們建立了一整套規(guī)章制度，如聽(tīng)課制度、院系走訪(fǎng)制度、師生座談制度、議事制度等，來(lái)保障 “ 三貼近 ” 的落實(shí)。
選準(zhǔn)切入點(diǎn)，就是把 “ 三貼近 ” 的載體選擇好，利用開(kāi)展豐富多彩的群眾娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)廣泛參與，和群眾交朋友。每年我們都要配合國(guó)家大事，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展各種活動(dòng)，為領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 貼近 ” 師生的實(shí)際， “ 貼近 ” 師生的生活創(chuàng)造條件。
突出閃光點(diǎn)，就是在工作中善于抓典型，利用典型的閃光之處來(lái)教育師生。同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)干部做師生的表率，自身也要有閃光點(diǎn)，以此來(lái)教育師生，感染師生。
關(guān)注輿論點(diǎn)，學(xué)校黨委注意牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)師生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持正面教育宣傳的方針。每年黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都要堅(jiān)持給師生講形勢(shì)政策課，作學(xué)術(shù)報(bào)告，解答師生關(guān)心的問(wèn)題，增強(qiáng)了宣傳思想工作的感召力、說(shuō)服力，拉近了與師生的感情。
總之，落實(shí) “ 三貼近 ” ，貫徹以人為本原則，使高校宣傳思想工作更加具有了針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。
